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ARTIGO: NOVA PONTE NA EDUCAÇÃO, JORNALISMO PEDAGÓGICO 2026

Por: Rodrigo Hussar O que lemos, vemos e ouvimos na imprensa, influencia a maneira como enxergamos o mundo, é essencial que haja reflexão e transparência no processo de construção da notícia. Esse é o papel pedagógico do jornalismo, que precisa, constantemente examinar suas práticas, principalmente no ambiente escolar. Mais importante do que a velocidade de […]

Por: Rodrigo Hussar

O que lemos, vemos e ouvimos na imprensa, influencia a maneira como enxergamos o mundo, é essencial que haja reflexão e transparência no processo de construção da notícia. Esse é o papel pedagógico do jornalismo, que precisa, constantemente examinar suas práticas, principalmente no ambiente escolar. Mais importante do que a velocidade de noticiar é manter a credibilidade e responsabilidade do bom jornalismo. A educação vive um verdadeiro espetáculo, o educador tem que acompanhar os seus alunos e fazer o movimento pedagógico, de acordo com os demais, professores, diretores, supervisores, pais de alunos, faxineira e cozinheira também fazem parte deste processo, injetar a boa saúde na comunicação é harmonizar todo núcleo escolar. Hoje o jornalismo vem ganhando destaque nas escolas brasileiras, o aluno faz a reportagem, o educador tem que acompanhar, unir e desenvolver projetos educacionais. Ao investir em planejamento, liderança, inovação e avaliação, as escolas podem criar um ambiente propício para se ter um bom gestor no ambiente escolar. Você que é coordenador pedagógico, valorize o próximo, desperte a humildade, faça valer essa riqueza chamado conhecimento, os estudantes e professores são considerado a nova ponte na educação 2026.Jornalismo na educação e sua pedagogia trás um novo conceito de informar e transformar conhecimento em pérolas.

Rodrigo Hussar, jornalista, escritor, poeta e pesquisador em filosofia estoica.

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